mensaje del comisionado
Dado que en julio celebramos la independencia de Estados Unidos, es un buen momento para pensar en cómo ayudamos en la OCFS a los demás a lograr su independencia individual. Nuestro objetivo es proporcionar a los niños y a las familias algunas de las cosas que nuestros fundadores previeron para las generaciones futuras: la posibilidad de llevar una vida segura, feliz y gratificante.
Piensa en los jóvenes en régimen de acogida que tienen la oportunidad de aprender de unos padres temporales que abren su casa y su corazón para ayudar a un niño a crecer. La necesidad de hogares de acogida es urgente, y la OCFS trabaja cada día para encontrar la permanencia y mejorar la seguridad y el apoyo a los jóvenes en todo el estado. También la División de Justicia Juvenil y Oportunidades para la Juventud desempeña un papel fundamental en la preparación de los jóvenes para el día en que abandonen nuestra tutela.
Del mismo modo, la Comisión de Ciegos del Estado de Nueva York proporciona la formación y la experiencia necesarias para ayudar a los neoyorquinos a conseguir un empleo significativo y vivir de forma independiente. En una encuesta reciente, casi el 90% de los clientes de la comisión dijeron estar satisfechos con los resultados. Otros aspectos de nuestro trabajo también ayudan a los neoyorquinos a cuidarse a largo plazo, desde los servicios para adolescentes que incluyen formación y educación hasta los recursos de asistencia lingüística que permiten a todos los neoyorquinos realizar sus trámites estatales directamente con el personal de la OCFS.
Mientras seguimos con nuestra importante labor en pleno verano, podemos pensar en la forma en que los historiadores caracterizan lo que los fundadores de la nación estaban haciendo durante el verano de 1776: preparar el terreno para la independencia. Incluso se podría decir que nuestra misión de promover la seguridad, la permanencia y el bienestar está revolucionando la vida de los niños y las familias que finalmente saldrán adelante por sí mismos.
Artículos
La OCFS comenzará a aplicar una normativa más estricta en materia de guarderías
Debido a que los padres tienen el derecho de saber que sus hijos a re b e están bien cuidados mientras ellos trabajan, la OCFS emitió regulaciones de emergencia diseñadas para mantener a los niños en el cuidado infantil más seguros.Estas regulaciones, que entraron en vigor el 6 de julio de 2016, permiten a los padres tomar decisiones bien informadas con respecto al cuidado de sus hijos y permiten mejor a la OCFS para tomar medidas para proteger a los niños de los proveedores que actúan atrozmente en los programas de cuidado infantil con licencia, registrados y que operan ilegalmente.
En concreto, la nueva normativa define con mayor claridad la norma para cerrar la totalidad o parte de un programa de cuidado infantil autorizado o registrado por violaciones graves de la salud o la seguridad. La normativa también exigirá que los programas de cuidado infantil coloquen un aviso en un lugar destacado para informar a los padres si la OCFS cierra todo o parte del programa. La normativa aumenta además la multa máxima diaria que puede imponerse a un proveedor autorizado o registrado hasta 500 dólares por día en caso de infracciones graves o reiteradas en materia de salud o seguridad.
Por último, la normativa toma medidas para proteger a los niños de los proveedores que operan ilegalmente un programa de cuidado infantil, autorizando a la OCFS a notificar a las fuerzas del orden la existencia de tales programas y exigiendo que dichos programas coloquen un aviso en un lugar destacado y notifiquen a los padres cuando la OCFS ordene el cierre del programa.
La OCFS regula unas 9.000 guarderías familiares, guarderías familiares de grupo y programas de cuidado de niños en edad escolar en los cinco distritos. Hay unas 2.000 guarderías reguladas por el Departamento de Salud e Higiene Mental de la ciudad de Nueva York (NYCDOHMH).
NYSOCFS publica un estudio pionero sobre el coste de la explotación financiera en Nueva York
Una investigación realizada por la Oficina de Servicios de Protección de Adultos revela que el impacto de la explotación financiera en todo el estado es de al menos 1.500 millones de dólares.
Esta es una de las conclusiones de El estudio sobre el coste de la explotación financiera en el estado de Nueva York , redactado por Alan Lawitz y Yufan Huang, con la importante contribución de Rebecca Coleman y Lisl Maloney en la recopilación de datos y el apoyo del personal de investigación. El estudio, concebido como una medida del impacto de los delitos financieros contra las personas mayores, se llevó a cabo con la mirada puesta en la prevención. La explotación financiera de los adultos mayores y vulnerables es un problema nacional que afecta de manera importante al Estado de Nueva York.
El estudio se dio a conocer el 15 de junio, Día Mundial de la Concienciación sobre el Maltrato a las Personas Mayores, durante un acto de divulgación en el centro comercial Crossgates. La OCFS y sus socios de la División de Servicios Financieros y de la Oficina Estatal para el Envejecimiento compartieron información e historias trágicas del campo sobre adultos mayores que han sido explotados financieramente. Una mujer ofreció una visión de cómo acudió en ayuda de una mujer de 70 años cuya familia se aprovechó de ella. "Recoge tus cosas, yo iré a buscarte," dijo Linda Comstock a su amiga.
"No tenía ni idea de lo que iba a hacer con ella en ese momento, pero le dije: 'Tengo que llevarte a un lugar seguro'." Justo un día antes de la WEAAD, Comstock estaba en un banco con su amiga, ayudando a gestionar sus asuntos.
Entre los demás ponentes de ese día se encontraban Amanda Kyle-Sprague, que habló del trabajo realizado por la Fiscalía del Condado de Albany para detener la explotación; el director de la Oficina de APS de la OCFS, Alan Lawitz; Jennifer Rosenbaum, subdirectora de la Oficina del Estado de Nueva York para el Envejecimiento; y la comisaria en funciones de la OCFS, Sheila Poole.
De izquierda a derecha: Amanda Kyle-Sprague de la Oficina del Fiscal del Condado de Albany, el Director de la Oficina de Servicios para Adultos Alan Lawitz, la presentadora Linda Comstock, la Comisionada del COFS en funciones Sheila Poole, la Subdirectora del NYSOFA Jennifer Rosenbaum.
Los profesionales del sector que han visto el informe han elogiado su alcance y el impacto esperado. Jilene Gunther, autora del informe The 2011 Utah Economic Cost of Elder Financial Exploitation, dijo que el estudio de Nueva York es "increíble y moverá montañas en este campo."
Igal Jellinek, director ejecutivo de LiveOn NY, afirma que el informe debería centrar la atención en un enorme problema que "obliga tanto al gobierno como a los socios de la comunidad a desarrollar una hoja de ruta de soluciones y una red de seguridad de servicios y leyes para garantizar que los mayores no tengan que pasar por esto solos."
Se calcula que 42 de cada 1.000 neoyorquinos mayores de 60 años son víctimas de la explotación financiera. Según el estudio, se calcula que la explotación financiera asciende a 1.500 millones de dólares cada año en efectivo y bienes robados, prestaciones pagadas a las víctimas y costes de investigación en todo el estado. Aproximadamente el 60% de las veces, el agresor es un hijo adulto o un familiar de la víctima.
La OCFS ha recibido una subvención federal de 300.000 dólares para mejorar las investigaciones sobre explotación financiera y la recopilación de datos en el Estado de Nueva York. El Estado de Nueva York está trabajando con un contable forense para desarrollar una herramienta de recopilación de documentos para su uso en investigaciones de explotación financiera. Un contable forense también forma parte de programas piloto en los condados de Onondaga y Queens para ayudar a los investigadores locales de APS a analizar posibles casos penales y civiles. Además, los fondos de la subvención se utilizan para mejorar los sistemas de información y registro con el fin de recopilar mejor los datos sobre los costes de la explotación financiera y las características de las víctimas y los agresores. El sistema mejorado también ajustará la recogida de datos del estado al sistema federal de datos APS.
El lanzamiento del sitio web pretende aumentar la contratación de hogares de acogida
Los hogares de acogida y adopción de calidad son fundamentales para lograr buenos resultados para los niños en régimen de acogida. Encontrar y mantener estos hogares es un reto continuo tanto para las agencias como para las comunidades. Para ayudar a superar ese reto, la OCFS está apoyando un nuevo sitio web, Recruit4fostercare.orgdonde la atención se centra en la revitalización de la contratación.
Diseñado como un recurso para los distritos locales y las agencias que participan en la contratación de hogares de acogida, el sitio web contiene una gran cantidad de información sobre los enfoques existentes para la contratación y las formas de resolver los desafíos comunes de retención. Se espera que los profesionales del bienestar infantil utilicen el sitio y reenvíen el enlace a los supervisores de los hogares de acogida, a los buscadores de hogares, a los directores y a las agencias asociadas. La información también está disponible en una publicación, Revitalizing Recruitment: Practical Strategies for Finding and Keeping Foster, Adoptive, and Kinship Homes. Puede descargarse una copia impresa del sitio web.
El sitio web fue desarrollado para la OCFS por Welfare Research, Inc. como parte de un proyecto de reclutamiento diligente financiado por la Oficina de la Infancia, Administración para Niños y Familias, Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos.
Más de 100 personas asisten a la ceremonia de graduación del Brookwood Secure Center
Los miembros de la familia y el personal de Brookwood se encontraban entre las docenas de personas que vieron a 14 estudiantes de Brookwood recibir los diplomas del Programa de Equivalencia de Escuela Secundaria Alternativa (AHSEP) el 20 de mayo. Todos los graduados, excepto uno, están inscritos en el Programa Universitario Brookwood, un programa fundado por James LeCain en 2010 y que se cree que es el único programa universitario de este tipo en Estados Unidos.
AHSEP es generalmente para los estudiantes menores de 21 años que están significativamente atrasados en la obtención de créditos de la escuela secundaria hacia un local regular o Regents Diploma.
Durante la ceremonia, se otorgó el primer Premio E. Patrick Sullivan a la Ciudadanía a un estudiante en reconocimiento a sus esfuerzos como académico constitucional y a su capacidad de estar a la altura de esos ideales: alguien que devuelve a la institución trabajando en diversos empleos y siendo un líder para sus compañeros, y cuyo comportamiento ejemplar le ha ayudado a alcanzar la etapa más alta disponible en Brookwood. El ex director del Centro de Seguridad de Brookwood, E. Patrick Sullivan, dedicó su vida a Brookwood. Su viuda, la Sra. Rachel Levinson, habló al público de la pasión y el compromiso de su difunto marido con los residentes de Brookwood, diciendo que los valoraba como personas y como estudiantes, y que continuamente promovía la educación como su camino hacia el éxito.
El orador principal fue Richard Smith, en la foto de arriba, alguien que se llama a sí mismo sanador y motivador. Hizo hincapié en la empatía con las luchas de los estudiantes y en el valor de la terapia, el aprendizaje permanente y la perseverancia. Una recepción en el patio puso el broche de oro a una feliz celebración de los jóvenes que se encaminan hacia un futuro mejor. "Esto ha sido lo mejor que me ha pasado en la vida", dijo un graduado. "Si me estuviera graduando en casa tendría la misma sensación".
El director de área de Community Partnerships Downstate, Robert Ellis, elogió el acto y a sus organizadores, señalando la tendencia a ofrecer experiencias normativas a los jóvenes. "Te has adelantado con esta ceremonia".
El programa de mejora de joyas de Goshen proporciona estructura y orgullo a los jóvenes
En el verano de 2012, cuando la consejera juvenil Phyllis Brunson-Sutton pidió permiso al director del Goshen Secure Center, Bobby Ray Smith, para enseñar a los jóvenes a hacer anillos, nunca se imaginó que el proyecto de los anillos se ampliaría a pulseras, incluida una que llevaría el vicegobernador de Nueva York.
La idea de Brunson-Sutton era ayudar a estructurar algunas de las actividades de ocio de los jóvenes durante el verano. "Lo que no sabía era el impacto que la fabricación de joyas tendría en todos los jóvenes del centro." dice, "los que participaron y los que admiraron."
Entre los admiradores está la vicegobernadora Kathy Hochul. Durante una visita a la sede en marzo, recibió una pulsera hecha por los jóvenes.
Los objetivos del programa eran enseñar a planificar y desarrollar habilidades, a dibujar planos y a fabricar las joyas a mano y según sus planos. Los jóvenes también aprendieron los nombres y usos de las herramientas necesarias para el trabajo y cómo poner precio a los artículos terminados para su venta. Esto me llevó a una gratificante sensación de logro y a la producción de artículos tangibles y hermosos para atesorar y compartir. Algunos podrían incluso chniciar una carrera en algún área del negocio de la joyerías.
El programa también tiene un aspecto terapéutico. "He observado el efecto calmante que tiene la fabricación de joyas, tanto personal como empíricamente," dice Brunson-Sutton. "Los individuos articulan su "necesidad de abalorios" como una forma de terapia; para alejarse de estímulos y estresores indeseables y para lograr la autogratificación trabajando en sus proyectos."
El Centro de Seguridad de Goshen tiene una vitrina donde se puede apreciar el trabajo de los jóvenesde los empleados de las instalaciones y de los visitantes. El problema es que hay pocos artículos tejidos con cuentas que se hayan hecho para ser exhibidos, ya que su creación es intrincada y requiere mucho tiempo, y debido a la belleza de los artículos, las personas que los hacen pueden dudar en ponerlos en exhibición después de encariñarse. No quieren que nadie los compre.
"" Enseñar a hacer joyas es tan satisfactorio para mí como crearlas", dice Brunson-Sutton. "Espero crear profesores jóvenes entre los alumnos participantes para que puedan transmitir sus conocimientos a otros cuando me jubile."