Programa Advantage After School |& Gestión de Desarrollo de Contratos

Se encuentra en esta página: Advantage After School Program

Contenido

Descripción del programa

Los Programas Extraescolares Advantage (AASP) ofrecen oportunidades de desarrollo juvenil de calidad a niños y jóvenes en edad escolar durante tres horas directamente después de la escuela. Las investigaciones demuestran que los niños que participan en programas extraescolares de calidad tienen una mayor asistencia a la escuela y un mayor rendimiento académico y son menos propensos a tener comportamientos de riesgo durante las horas extraescolares. Los AASP se apoyan en asociaciones escolares, comunitarias, públicas y privadas. Los AASP ofrecen una amplia gama de actividades educativas, recreativas y culturalmente apropiadas para la edad que integran lo que ocurre durante la jornada escolar. Los AASP también ofrecen a los padres que trabajan un lugar seguro para sus hijos. La participación de los jóvenes y las familias en la planificación y ejecución del programa es un componente clave. Los programas funcionan cinco días a la semana durante el año escolar normal y pueden optar por funcionar durante las vacaciones escolares. Los programas también pueden ampliar su horario hasta las horas de la noche, especialmente cuando atienden a adolescentes mayores.

La AASP recibió 33.041.000 dólares en la asignación del presupuesto del año fiscal estatal 2019-20. Estos fondos permitirán a la OCFS conceder nuevos contratos a organizaciones comunitarias para prestar servicios extraescolares a aproximadamente 17.000 niños y jóvenes en todo el estado de Nueva York.

Nivel de consignación/fuente de financiación/SFY 2019-2020
Financiación total en fondos federales	$33,041,000

Resultados y objetivos de rendimiento

Los programas extraescolares Advantage están diseñados en torno a cuatro resultados del programa y tres objetivos de rendimiento relacionados con la consecución de los resultados del programa.

Resultados del programa

Mejorar las competencias sociales, emocionales, académicas y profesionales de los niños en edad escolar;
Prevenir y reducir la incidencia de los embarazos de adolescentes fuera del matrimonio;
Reducir otros comportamientos negativos como la violencia y la delincuencia, el consumo de tabaco, alcohol y sustancias, el abandono de la escuela, la suspensión de clases, el absentismo escolar y los comportamientos perjudiciales para la salud.
Proporcionar a los padres un entorno seguro para sus hijos después de la escuela.

Áreas objetivo de rendimiento

Rendimiento de los niños: Una medida de cómo los niños que asisten regularmente al programa extraescolar mejoran su rendimiento académico.
Participación de los jóvenes/Asistencia: Una medida de la calidad del programa demostrada por la constancia de la asistencia de los niños inscritos en el programa extraescolar.
Participación de los padres/tutores: Una medida de la calidad del programa demostrada por la satisfacción y la participación de los padres.